Na konci září se žáci 6.-9. ročníku zúčastnili třídenního zážitkového pobytu zaměřeného na poznávání sebe sama, práci na vrstevnických vztazích a stmelování třídních kolektivů. Mnoho zajímavých aktivit připravila pro třídní kolektivy školní psycholožka. Některé činnosti proběhly v třídním kolektivu pod vedením třídních učitelů a asistentů pedagoga.

Pod vedením odborného lektora si žáci vyzkoušeli hru na bubínky v různých rytmech a různou mírou hlasitosti. Bubnovali jednohlasně, vícehlasně, využili nápodobu i improvizaci. Vlastním prožitkem si ověřili silný vliv hudby na psychiku člověka. V Jungle sport parku v Polabinách si žáci osvojili základy lezení na stěně a seznámili se základy parkuru. Pod vedením odborných lektorů z Karate Lions  se žáci seznámili se základy sebeobrany. Dozvěděli se, jaká preventivní opatření by měli dodržovat v rámci, jak předcházet případnému konfliktu a jak se účinně bránit, když se konfliktu nelze vyhnout. Mnoho aktivit si také přímo vyzkoušeli. Všechny aktivity zážitkového pobytu se mohly uskutečnit díky dotaci MO Pardubice V. 

Žáci naší školy se připojili k celoevropskému projektu Code week, který má za cíl prohloubit dovednosti žáků (i učitelů) v oblasti programování. Akci jsme propojili s našimi projekty ke Dni stromů. Programovali jsme ve čtvercové síti, orientovali se v tabulce, jezdili robotem M-tiny po mapě, užili jsme si spoustu zábavy.

Co mají rády všechny děti světa? Hračky. A právě o nich je náš letošní multikulturní projekt. Jeho úvodní aktivity jsme uskutečnili ve středu 23. 11., kdy to v naší škole vypadalo jako v tom nejlepším hračkářství. Uspořádali jsme výstavu hraček z dětství našich učitelů, rodičů a prarodičů našich žáků – děti si mohly pohrát s káčou, telefonem se šňůrou, chodícími panenkami nebo obrázkovými kostkami. Na výstavě jsme ale také představili hračky, které naši žáci, rodiče a učitelé přinesli nebo nakoupili pro Charitu Pardubice – společnými silami jsme připravili krásné hračky pro děti, které za ně budou určitě moc rády. Aby náš program byl opravdu Svět hraček – ukázali jsme si taky, jak si hrají děti celého světa, že hračkou může být i obyčejná plastová láhev nebo pneumatika. Děti si také do školy přinesly svoji nejoblíbenější hračku, představily ji svým kamarádům a nakreslily krásné obrázky. U nás opravdu platilo – Škola hrou!

Ve čtvrtek 22. 9. celá škola voněla zdravou svačinou. Druháci a páťáci si upekli zeleninové hranolky z celeru, mrkve a dýně. Sami zvládli zeleninu oloupat, nakrájet – a s chutí sníst s jogurtovým dipem. Ochutnali také papriku a okurku. Po dobré svačině pracovali ve skupinách – kreslili různé ovoce a zeleninu na interaktivní tabuli, hráli vzdělávací hry a programovali včelku Bee-bot. Za odměnu ochutnali jablíčka se skořicí. Užili jsme si parádní den a slíbili si, že naše svačinky do školy budou vždy zdravé.

Žáci SP tříd třídili obrázky potravin podle toho, jestli jsou zdravé nebo ne, poznávali ovoce a zeleninu a přiřazovali k nim kartičky.  Poté jsme si upekli zeleninové hranolky, pečenou dýni a připravili ovocný salát. Děti si nakonec na upečených dobrotách a ovoci pochutnaly. Během dne jsme si ukázali, jak vypadá „zdravý talíř“.

Prvňáčci a třeťáci postavili  potravinovou pyramidu, nakupovali zdravé potraviny, třídili zdravá a nezdravá jídla, rozeznávali ovoce a zeleninu, povídali si o svém oblíbeném jídelníčku, krájeli celer na zdravé hranolky a ty pak společně upekli ve školní kuchyňce. Než bylo upečeno, zahráli si hru Hádej, co mi přišlo na jazyk!