„Kreativní učení se v různých podobách rozvíjí i v dalších městech a regionech, často pod hlavičkou uměleckých, kulturních nebo inovačních center. Pardubice jsou ale podle našich informací jediným statutárním městem, které tento způsob vzdělávání vzalo za své a od roku 2023 ho systematicky rozvíjí přímo na svých základních školách. Město jako jejich zřizovatel tak propojuje školy, pedagogy a umělce a vytváří podmínky pro dlouhodobou spolupráci. Nejde přitom o další hodiny umění. Umělecké postupy se stávají nástrojem, který dětem pomáhá lépe porozumět tématům z běžných školních předmětů a zároveň je vede k vlastní aktivitě, spolupráci a hledání vlastních řešení,“ přiblížil náměstek primátora pro školství Jakub Rychtecký.

Kreativní učení zároveň umožňuje, aby zkušenosti získané při spolupráci s umělci postupně využívali také samotní pedagogové ve své další výuce. Projekt tak není jen o jednotlivých třídních projektech, ale také o dlouhodobém hledání nových cest, jak výuku obohatit. „Jak může taková spolupráce vypadat, ukázaly projekty z předchozích let. Na ZŠ Prodloužená například děti poznávaly lidské tělo prostřednictvím společné tvorby postavy v životní velikosti, do níž postupně doplňovaly kostru člověka a jednotlivé orgány. Starší žáci se věnovali geologii a ekologii a vytvořili časopis o vývoji Země nebo vzdělávací hru pro mladší spolužáky. Letošní projekty přinesou jiná témata i nové způsoby práce. Jejich konkrétní podoba nyní vzniká přímo ve spolupráci umělců, pedagogů a žáků v jednotlivých školách,“ zpřesnila náměstkyně primátora pro kulturu Jiřina Klčová.

Výsledky letošních projektů budou moci školy i veřejnost vidět během veřejných výstupů, které se uskuteční v prosinci a lednu. Projekt nabídne také další vzdělávání pro všechny, kteří se kreativnímu učení věnují. Do konce roku město plánuje ještě jeden inovativní workshop pro pedagogy, umělce a další zájemce, jehož termín a téma se připravují. Další školení pro pedagogy a umělce se uskuteční v první polovině února.